1020 數據解釋方式及運用

看常態曲線時，會有兩種解釋方式：

1. 數量的角度：有1000個人，有682個人在+/-1標準差之內。
2. 機率的角度：用機率的角度，會有682次在+/-1標準差之內。

（在推論統計的時候還會再講一次）

估計值：
假設一個班級第一次考試的分數是八十分，那第二次考試的平均八十分的機率多少？八十二分的機率又是多少？

百分等級：
典型標準分數是用人數來看的。（上週關鍵字）

魏氏量表：
一個標準差是15，兩個標準差是130，