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魏氏量表 WISC：是學校﹑特教機構﹑輔導機構以及醫院等單位經常使用的個別智力測驗。取自：阿元之家。

• 本量表旨在測量受試者的普通能力。
• 全量表共有十二個分測驗，包括語文量表部份的五個分測驗：1.常識測驗2.類同測驗3.算術測驗4.詞彙測驗5.理解測驗和一個交替測驗 6.記憶廣度測驗；作業量表部份的五個分測驗為: 7.圖形補充測驗，8.連環圖系測驗，9.圖形設計測驗， 10.物形配置測驗， 11.符號替代測驗，和一個交替測驗為12.迷津測驗。
  本量表採積點記分法，各分測驗的原始分數，可按年齡組別換算成單位相等的量表分數，各分測驗的分數相加，可得語文量表分數、作業量表分數和全量表總分，再
• 查對照表而得離差智商（M=100 ，SD=15）。

圖示：魏氏量表百分比及分類

 PR值 Percentile Rank：代表「位於某一原始分數以下的人數百分比」，亦即某一原始分數在團體每百人中分數所高過的人數。來自：國立臺中圖書館、104評量中心。

• 是先將該次測驗所有考生的5科總分排序後，依照人數均分成100等分，該生大約會落在第幾個等分中。
• 國中基測各科量尺分數為1至60分，分數愈高，代表該科能力愈好。
• 每一科的量尺分數是依所有考生答對題數的次數分配。
• 因具有和群體比較意義，像是用來測「量」個人表現的「尺」，稱為「量尺分數」。

Z分數 Z-score：在常態分配中，只要知道Z分數，就可以這個方式了解個體的分數在群體中所在的位置。來自：104評量中心。

圖示：原始分數轉為 Z 分數的公式

圖示：原始分數轉為 Z 分數公式～中文化

T分數 T-Score：T分數是由Z分數以線性轉換而得的標準分數。

• 公式為：Z分數 乘以 10 再加上 50
• T=50等於Z=0